Postingan

Menampilkan postingan dari Juni, 2016

Strenght Typology

http://temubakat.com/st30/index.php/main/result?e=zyaw1905@gmail.com&y=1982&m=05&d=19

REVIEW MATERI MATRIKULASI BATCH #1 SESI #5

REVIEW MATERI MATRIKULAS BATCH #1 SESI #5 “LEARN HOW TO LEARN” Bunda setelah belajar bagaimana caranya belajar dan membaca hasil Nice Home Work bunda semuanya tentang refleksi diri  kita dan cara belajar, saya jadi makin yakin bahwa beberapa tahun ke depan akan lahir generasi yang dididik oleh ibu-ibu yang menjalankannya dengan sungguh-sungguh. Kunci pertama adalah segera temukan diri anda, kemudian bantu anak-anak untuk menemukan dirinya dan selanjutnya bantu ibu-ibu lain untuk menemukan dirinya dengan cara Bunda share pengalaman belajar bersama anak-anak. Semangat belajar ini tidak boleh putus selama misi hidup kita di dunia ini belum selesai. Karena sejatinya belajar adalah proses untuk membaca alam beserta tanda-tandaNya sebagai amunisi kita menjalankan peran sebagai khalifah di muka bumi ini. Setelah bunda menemukan pola belajar masing-masing, segera fokus dan praktekkan kemampuan tersebut. Setelah itu jangan lupa pelajari ADAB mencari ilmu. Karena sejatinya ‘ADAB itu sebelu

NHW6 Matrikulasi IIP batch1

Nice Homework #6 [Bunda Produktif] Ikhtiar Menjemput Rejeki Bunda kali ini kita akan memahami bagaimana cara kita menemukan kekuatan diri dengan tools yang sudah dibuat oleh Abah Rama di Talents Mapping. Segera cocokkan hasil temu bakat tersebut dengan pengalaman yang sudah pernah Bunda tulis di NHW#1 – NHW #5. Semua ini ditujukan  agar kita bisa masuk di ranah produktif dengan BAHAGIA. 1.  Ketahuilah tipe kekuatan diri (strenght typology) teman-teman, dengan cara sbb : masuk ke www.temubakat.com isi nama lengkap anda, dan isi nama organisasi :Ibu Profesional jawab Questioner yang ada disana, setelah itu download hasilnya belajarlah membaca hasil dan Lampirkan hasil ST30 (Strenght Typology) di Nice Homework #6 b. Buatlah kuadran aktivitas anda, boleh lebih dari 1 aktivitas di setiap kuadran Kuadran  1 : Aktivitas yang anda SUKA dan anda BISA Kuadran 2  : Aktivitas yang anda SUKA tetapi  andaTIDAK BISA Kuadran 3 : Aktivitas yang anda TIDAK SUKA tetapi anda  BISA Kuadran 4:

NHW5 Matrikulasi IIP batch 1

NICE HOMEWORK #5 MATRIKULASI INSTITUT IBU PROFESIONAL  BATCH #1 BELAJAR BAGAIMANA CARANYA BELAJAR (Learn How to Learn) Setelah kemarin kita mempelajari  tentang “Learn How to Learn”  maka kali ini kita akan mempraktekkan bagaimana diri kita sebagai Ibu pembelajar sejati, memahami tentang karakteristik belajar kita, sehingga kelak anda bisa memiliki panduan untuk melihat bagaimana anak anda belajar. Beberapa hal yang perlu kita ketahui dalam proses belajar adalah a. Diri Sendiri b. Kemampuan dan gaya belajar anda c. Proses yang berhasil anda gunakan dan dibutuhkan d. Minat dan pengetahuan atas mata pelajaran yang diinginkan PANDUAN BELAJAR UNTUK BELAJAR Silakan amati proses belajar bunda saat ini ketika menjadi ibu, baik dalam mengikuti forum belajar di grup Ibu Profesional maupun di forum-forum belajar yang lain. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sebagai panduan: TAHAP 1: Mulai dengan masa lalu Apakah pengalaman anda tentang cara belajar? Apakah anda senang memb

NHW4 Matrikulasi IIP batch1

NICE HOMEWORK #4 BELAJAR MENJADI MANAJER KELUARGA YANG BAIK Bunda, sekarang saatnya kita masuk dalam tahap "belajar menjadi manajer keluarga yang baik. Mengapa? karena hal ini akan mempermudah bunda untuk menemukan peran hidup dan menemukan peran hidup anak-anak. Ada hal-hal yang kadang menggangu proses kita menemukan peran hidup yaitu RUTINITAS. Menjalankan pekerjaan rutin yang tidak selesai, membuat kita "Merasa Sibuk", sehingga kadang tidak ada waktu lagi untuk proses menemukan diri. Maka ikutilah tahapan-tahapan sbb : a. Tuliskan 3 aktivitas yang paling penting, dan 3 aktivitas yang paling tidak penting b. Waktu anda selama ini habis untuk kegiatan yang mana? c. Jadikan 3 aktivitas penting menjadi aktivitas dinamis sehari-hari untuk memperbanyak jam terbang peran hidup. d. Kemudian kumpulkan aktivitas rutin menjadi satu waktu, berikan "kandang waktu", dan patuhi cut off time ( misal anda sudah menuliskan bahwa bersih-bersih rumah itu dari jam 05.00-

Lagu untuk Daffa

Lirik lagu untuk sang "Pembela" Lima Januari dua ribu lima Telah lahir putra pertama Daffa Muhammad Al Ghazali Syah Kuberi nama, nama yang indah Kuharap kelak jadi "pembela" Seperti teladan, nabi Muhammad Sepintar idola Al Ghazali Keturunan abi Yudy Ardiansyah Itu lagu yang kubuat sejak anak pertamaku Daffa, lahir kedunia

NHW3_2 Matrikulasi IIP batch 1

Masih berkaitan dengan NHW3_1, di NHW3_2 ini saya berusaha mencatat keunikan, kegiatan, materi, dan fitrah masing-masing anak dalam sebuah buku. 1. Anak pertamaku, Daffa M. Al Ghazali, 11 tahun 4 bulan. a. Keunikan Daffa, se-pengamatan saya selama ini, dia mudah mencerna gaya komunikasi orang dewasa. Artinya dia cepat tanggap, nyambung kalau diajak ngobrol seputar ilmu pengetahuan, pemikirannya logis, dan agak saklek tipenya. Kalau ditanya, jawabannya singkat dan padat. Tidak suka basa-basi. Bila dia berada di lingkungan yang baru, dia akan lebih banyak diam dan mengamati. b. Kegiatan yang membuat matanya berbinar-binar. selama ini yang dia lakukan dilingkungan pesantren, antara lain: Selain belajar Dirosah Islamiyah, bahasa Arab, bahasa Inggris di pondok, kegiatan menghafal Qur'an dia lakukan bersama teman dan ustadznya dengan cara sambil berkeliling mengunjungi Masjid-masjid diseputar Jakarta, Depok dan Tangerang. Daffa juga suka olahraga (renang 2 pekan sekali, futsal, ro